LOS INCONVENIENTES Y ACIERTOS EN EL PROCESO
ACIERTOS:
MOTIVACIÓN. Los alumnos se encontraron muy motivados más la
materia la encontraron mas atractiva, amena, divertida, investigaron de
forma sencilla utilizando las herramientas TICs Educaplay, se les permitió
aprender jugando, quizá esta ventaja es la más importante puesto que el
docente puede ser muy buen comunicador pero si no tiene la motivación del grupo
será muy difícil que consiga sus objetivos.
INTERÉS. El interés por las Tic´s es algo que
les hace perder miedo a ese concepto de palabras con B y V en esta área . Es más sencillo que
el alumno tome más interés por las distintas áreas conociendo la metodología
que el docente aplica habitualmente en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
INTERACTIVIDAD. Los alumnos pudieron interactuar, se pudieron
comunicar, pudieron intercambiar experiencias con otros compañeros
del aula respecto al uso de la B y la V.
COOPERACIÓN. La interactividad les permitió a los alumnos
comunicarse, también posibilito la realización de experiencias, trabajos o
proyectos en común.Trabajaron juntos, aprendieron juntos.
INCONVENIENTES:
No tuve inconvenientes relevantes, pero suele suceder lo siguiente:
DISTRACCIÓN. Es difícil controlar este tipo de aulas, puesto que no
podemos permitir que se confunda el aprendizaje con el juego. El juego puede
servir para aprender, pero no al contrario.
AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas
en el día a día del alumno lo aíslan de otras formas comunicativas, que son
fundamentales en su desarrollo social y formativo. No podemos anteponer la
relación virtual a la relación personal, por tanto debemos educar y enseñar a
nuestros alumnos que tan importante es la utilización de las TICs como el
aprendizaje y la sociabilidad con los que lo rodean.
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